МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 37": Несчастный случай на производстве. Ушибленная рана, гематома у работника.
Проведена государственная проверка соблюдения Трудового законодательства в муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «средняя ШКОЛА № 37».
Проверка проведена: Государственная инспекция труда в Ивановской области
Дата проверки: 13.02.2025
Требование: при рассмотрении поступившего Извещения о пострадавшем от несчастного случая на производстве, обратившемся или доставленном в медицинскую организацию, полученного из ОБУЗ «Ивановская областная клиническая больница», зарегистрированного 04.02.2025 установлено, что в МБОУ СШ №37 с работником [Г.] Татьяной [В.] произошел несчастный случай на производстве 04.02.2025 в 13:30, в результате которого она получила повреждения здоровья, в виде ушибленная рана, п/к гематома левой теменной области.
Использованы данные из ФГИС «Единый реестр проверок»
-
✓ Преимуществавозможность работать удаленно, на этом все. Далее →✗ Недостаткив вакансии недостоверная информация о зарплате, чтобы приманить, т.к. желающих немного. В вакансии зарплата 30-45 тыс., по факту не больше 20 тыс., хотите больше — работайте 7 дней в неделю. Сотрудники никому не нужны, с легкостью увольняют при постоянной нехватке сотрудников. При 10-часовом рабочем дне отдых всего 1 час и не больше 20 мин. за один раз. Постоянно вызывают на подработки, которые, естественно, оплачиваются по стандартному копеечному тарифу, а не в двойном, как положено. Годами не повышают зарплату, а только придумывают новые коэффициенты, чтобы урезать ее еще больше, при этом нормативы по скорости обработки документов и качеству завышены максимально. Рекомендовать не могу. Рабский труд за еду! Далее →
-
✓ ПреимуществаИх нет, одно вранье. Далее →✗ НедостаткиОдин обман. ЗП не платят при увольнении. Постоянная текучка. Уважение только когда устраиваешься, а когда увольняешься, то хуже тебя нет! Работал мастером столярного цеха. Под расчёт ни копейки не заплатили. Директор хам! Не рекомендую Далее →