Онлайн-школа Тетрика: Низкая зарплата и плохие условия труда
Удаленная работа
Недостатки:Работа в бэк-офисе школы — это настоящий хаос. В начале тебя встречают с улыбкой, но очень быстро это показное дружелюбие исчезает. Школа буквально заваливает тебя нереальным количеством задач каждый день, из-за чего менеджеры выгорают на глазах, и работа начинает разваливаться.
Школа погрязла в куче архаичных правил, которые не работают, но их продолжают навязывать учителям. Эти бессмысленные инструкции меняются чуть ли не каждую неделю, и за их незнание тебя обязательно настигнет пассивно-агрессивный руководитель с претензиями, будь то в личных сообщениях или на встречах.
Тебя будут контролировать до абсурда — один раз мне даже сделали замечание за «слишком длинный поход в туалет», словно это тоже влияет на эффективность работы.
Как вишенка на этом «торте» — тебя постоянно будут загонять на кринжовые корпоративные тренинги, которые не только бесполезны, но и никак не помогают в реальной работе. Просто очередная трата времени на ерунду.
Зарплата — жалкие 30−32 тысячи, и это при том, что оформляют как самозанятого. Забудь про компенсацию налогов — её просто нет. В итоге, работа превращается в выматывающую рутину, где твои усилия не ценятся, а руководство и условия только усугубляют ситуацию.
👉 Работа в ОНЛАЙН ШКОЛА ТЕТРИКА в Санкт-Петербурге (6 отзывов) →- 🏠 Самозанятый: отзывы о работе в Санкт-Петербурге (225 отзывов) →
- 🏫 Школа: отзывы о работе в Санкт-Петербурге (64 отзыва) →
- 🌆 Работа в Санкт-Петербурге (36018 отзывов) →
-
Я работала на протяжении двух лет в данной конторе. Я учитель с высшим образованием спбгу, работала там по причине учёбы. Во-первых, про ставку — безумно низкая, у меня было 400 рублей в час. Для учителя с образованием в СПБГУ это ничтожно мало, поэтому приходилось ставить по 10−15 уроков в день. Соответственно, учить всех качественно не представлялось возможным. Но мне нужны были деньги, я ходила на учёбу и официально в другом месте работать не могла. Кстати, об официальности, там нет никакого трудоустройства. А ещё они вычитают деньги из вашего заработка за каждый чих. Например, я не могла войти на их платформу из-за того, что на их же платформе были какие-то неполадки. Но в конце концов зашла и провела урок, войти удалось только к 20 минутам, тем не менее, я задержалась с ребёнком и отработала пропущенные 20 минут сразу же. Но они всё равно вычли деньги. Во-вторых, поддержка. Поддержка — это нечто. Иногда на этой платформе, зачастую даже, случаются сбои. И на моем опыте было, что мы с учениками не могли добиться звука, не слышали друг друга. Поддержка, которая согласно регламенту, должна подключаться в течение 10 минут, не подключалась вовсе. Здесь всем наплевать на учителей и на клиентов. Настоятельно рекомендую НЕ сотрудничать С ЭТОЙ конторой КАК учителям,... Далее →💬1 комментарий
-
✓ Преимуществаудаленная работа Далее →✗ Недостаткиужасное отношение к преподавателю: 1) зарплата очень маленькая 250 р за литературу, 270 — если подготовка к ОГЭ, 2) родители транслируют дискриминацию по таким критериям, как возраст, национальность, место жительства и пол (например, родитель пишет, что нужен преподаватель моложе 30 лет, проживающий в Москве, мужского пола, русский, и это уведомление раз 15 приходит тебе на почту, видимо, не все преподы соответствуют таким ожиданиям родителей, и ты читаешь это раз за разом), 3) детей никто не контролирует, один ребенок-пятиклассник, например, пинал экран монитора все занятие подряд, а другой ребенок-старшеклассник приходил на урок пьяный, он не включал камеру, но было слышно, что языком ворочает еле-еле, 4) на вопросы поддержка отвечает спустя сутки, 5) когда в городе глушат интернет, преподавателя штрафуют, хотя человек сидит перед монитором и не может выйти на платформу из-за объективных причин, 6) материал, приготовленный для урока, по непонятным причинам может исчезнуть из Документа, платформа пишет ошибка 502 7) на вопросы отвечает бот, по ходу общения закидывая вас ненужной информацией, и пока выйдет на связь человек, надо заново писать ваш вопрос, потому что... Далее →

